Educare alla legalità

Per educare alla legalità non si può non tenere conto delle mentalità, dei valori di fondo, delle scelte che ciascuno compie in virtù del proprio bagaglio esperienziale e morale. Tale bagaglio può infatti costituire il tramite di un vero e proprio “apprendimento” delle norme condivise, capace di favorire l’acquisizione di abiti mentali consoni all’osservanza e pienamente radicati nella struttura della personalità.
Da questo punto di vista, fa parte dell’opera di promozione di un ethos virtuoso l’assicurare alla società non soltanto l’esistenza di leggi certe e uguali per tutti, ma sviluppare nell’ambito dell’agire quotidiano una vera e propria “cultura della legalità”, così che i princìpi di obbedienza formale alle leggi possano tradursi il più possibile in un attributo di senso dell’agire personale, volto in primis ad una “pratica della giustizia”.
In tale direzione volge la riflessione del presente volume, affinché il rispetto della legalità possa essere riscoperto a partire dalla ricerca del suo autentico valore, prima ancora che legale, umano e civile.
(dall'introduzione dell'Autrice)