La cura si sé

Da un excursus storico della Cura pedagogica attraverso la Paideia greca, l’Humanitas latina, la Bildung fino a giungere all’Educazione nuova, emerge l’urgenza di una pedagogia atta a soddisfare le imprevedibili e rapide mutazioni indotte dalle mutazioni del logos tecnologico-scientifico dominante. L’intenso lavoro di indagine condotto su tutta la rete scolastica ha fatto emergere in tutta la loro gravità i problemi che si erano riscontrati già nel periodo pre-pandemico. Di fronte a questi cambiamenti che hanno determinato un momento di incertezza educativa è necessario più che mai il potenziamento del sostegno e dello sviluppo della comunità educante, di cui la scuola è parte integrante. Le politiche scolastiche hanno rivolto la loro attenzione alle reti educative da potenziare con gli enti locali, il Terzo settore, ovvero gli enti a carattere privato che operano nell’ambito dell’assistenza e del Welfare.

Carmela Schiavo, classe 1961, è docente di Matematica Applicata alle superiori.
Durante la sua più che ventennale carriera per migliorare la sua formazione ha conseguito numerosi titoli tra cui tre lauree magistrali e un Dottorato di Ricerca. Per il conseguimento di quest’ultimo titolo l’autrice ha elaborato la tesi dalla quale è nato lo spunto per la pubblicazione di questo libro.