Pillole di didattica della matematica Parte seconda

Quante volte, chiacchierando con degli amici sentiamo dire "io sono negato per la matematica". In effetti, se la matematica si riduce al noioso e ripetitivo compito di svolgere espressioni ed equazioni sempre più lunghe e ingarbugliate, estranee alla realtà, e/o ad una collezione di regole e definizioni da imparare a memoria, è normale che la lezione di matematica risulti noiosa, pesante e difficile da seguire ed è naturale sentirsi dire che "la matematica non è per me". Nel libro sono presentati ed approfonditi alcuni concetti basilari del mondo matematico come le frazioni, l'equivalenza, la somma degli angoli esterni ed interni dei poligoni convessi, le proprietà dei poligoni, con materiali e metodologie che facilitano l'acquisizione dei suddetti concetti. I contenuti del libro e le metodologie con cui sono presentati, sicuramente avvicineranno il lettore al mondo della matematica.