Psicologia dello sviluppo cognitivo-linguistico: tra teoria e intervento

Il volume, pubblicato in onore di Filippo Boschi, si compone di un'introduzione e sedici contributi che riportano studi e ricerche realizzate da autori di varie Università italiane, tra cui Firenze, Padova, Roma, Trieste, spesso in collaborazione con gruppi di studiosi di prestigiose Università straniere. Il volume presenta quindi alcune delle più aggiornate acquisizioni scientifiche sulla psicologia della lettura in particolare e dello sviluppo cognitivo e linguistico in generale, ed è destinato non solo a specialisti e cultori del settore, ma anche agli studenti universitari impegnati nello studio della psicologia dello sviluppo e dell'educazione.

Luigi Aprile ha conseguito il titolo di Dottore di Ricerca (PhD) in "Psicologia: processi di sviluppo e socializzazione" presso l'Università di Firenze nel 1993. Nello stesso anno, vince il concorso di Ricercatore presso l'Istituto Universitario Orientale IUO di Napoli. Dal 1997 è Professore affidatario di Psicologia dello sviluppo e Psicologia dell'educazione presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Firenze. Al momento della costituzione (novembre 2002) afferisce alla Facoltà di Psicologia dell'Università di Firenze pur mantenendo gli incarichi di docenza presso la Facoltà di Scienze della Formazione. Fra i suoi lavori, oltre ad articoli pubblicati su riviste specializzate, alcuni volumi editi dalle Edizioni Giuffrè di Milano, Giunti di Firenze, Organizzazioni Speciali OS di Firenze su tematiche concernenti lo sviluppo psicologico e del linguaggio in particolare. È in corso di pubblicazione un Manuale di Psicologia dell'educazione per l'Editore Piccin di Padova.