Il punto
Nuova Santelli Edizioni · 2018
Descrizione
Il testo dà particolare risalto ad alcuni scottanti problemi della nostra società, allo scopo di aiutare i giovani a capirli e a porsi nei loro confronti in un atteggiamento critico. Il testo, pertanto, mira ad essere uno strumento non solo
d’informazione, ma anche di crescita culturale per quegli studenti che hanno già varcato la soglia del secondo millennio.
La prima parte svolge, in modo ampio e organico e con un linguaggio chiaro ma nello stesso tempo rigoroso, diversi argomenti connessi col mondo giovanile, come L’alcol, La droga, Il tabacco; esamina, inoltre, alcuni grandi temi di attualità, tra cui L’educazione ambientale, La globalizzazione, La fecondazione assistita, La clonazione, Gli O.G.M., L’eutanasia, ecc.
L’ordine dei temi trattati non è vincolante: ogni argomento è svolto in modo ampio e relativamente autonomo, per cui la successione delle tematiche può essere modificata.
Il testo è corredato da proposte di lavoro che si prefiggono i seguenti obiettivi:
a) comprendere gli argomenti;
b) sviluppare le conoscenze linguistiche;
c) approfondire alcuni problemi di natura storica, sociale o scientifica, suggeriti dal testo;
d) realizzare lavori singoli o di gruppo.
d’informazione, ma anche di crescita culturale per quegli studenti che hanno già varcato la soglia del secondo millennio.
La prima parte svolge, in modo ampio e organico e con un linguaggio chiaro ma nello stesso tempo rigoroso, diversi argomenti connessi col mondo giovanile, come L’alcol, La droga, Il tabacco; esamina, inoltre, alcuni grandi temi di attualità, tra cui L’educazione ambientale, La globalizzazione, La fecondazione assistita, La clonazione, Gli O.G.M., L’eutanasia, ecc.
L’ordine dei temi trattati non è vincolante: ogni argomento è svolto in modo ampio e relativamente autonomo, per cui la successione delle tematiche può essere modificata.
Il testo è corredato da proposte di lavoro che si prefiggono i seguenti obiettivi:
a) comprendere gli argomenti;
b) sviluppare le conoscenze linguistiche;
c) approfondire alcuni problemi di natura storica, sociale o scientifica, suggeriti dal testo;
d) realizzare lavori singoli o di gruppo.
Informazioni editoriali
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